Race, Ethnicity, and Social Justice

该主题包含了多位美国中小学在职中文老师关于种族以及社会公平等问题的关系的看法和讨论。具体问题包括学生和老师的种族和社会家庭背景,(反)种族歧视和社会政治环境,以及课堂中老师和学生关于种族话题的讨论等等。这些访谈和日记片段体现了种族,种族歧视和社会公平等问题如何对中文课堂教学和管理以及教育系统内人际关系产生的影响 (如老师和学生,老师和家长,以及老师和老师之间的关系),以及老师们关于中文课堂是否应该或者如何成为一个推进种族和社会平等的平台等。此外,该主题还包含了以非中文为母语的美国老师可能因为族群和语言差异难以融入中文教师社区的问题。该主题可能与其他几个主题(如Classroom Mangagement, Teaching Materials)在内容上有重叠,但所包含的访谈和日记片段通常以种族以及社会公平等问题为重点讨论话题。

Material 67

"最近这一年多(由于)新冠对亚洲人的这种仇视,就很少有人会说起。但是我觉得我自己也做的不够,因为我是唯一的中国老师(……)虽然人微,但是言不能轻。"– Mandy
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Material 68

"我们学校(同事)白人居多(……)没有什么其他的弱势群体。"– Qian Hua
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Material 69

"他们都到自己的教室里面去吃午饭…所以这其实是一个microaggression因为他嫌弃你吃中餐。"– Yao Liu
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Material 70

"如果我只讲这个Asian, anti-Asian的东西,你其他black, brown的学生他们的死活我都不管的话,那其实是非常不公平的。"– Yao Liu
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Material 71

"they (heritage speakers) feel so bored because their whole life, they have to go to Saturday school and they don’t think it’s fun anymore."– Bridget
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Material 72

"I kinda didn’t talk about being non-native teacher, but that’s also been a challenge for me, and sometimes I feel being left out or people don’t believe that I’m a Chinese teacher."– Bridget
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Material 73

"我们家长来源也都基本上都是华人。我从中文老师来说,我们觉得他们应该甚至应该办这个沉浸式的(小学)。"– Emma Yu
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Material 74

"有些小孩儿就是有些拉丁裔呀,我们有拉丁,有黑人,有白人,他们就有的时候就很frustrated就说。就说我怎么学好像也赶不上那个家里头有background的那些人。"– Emma Yu
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Material 75

"在加州这个equity, equity如果是公校,equity是一定要说出来的。对所有的家长,我们要meet our students’ needs, 这个是我们的旗杆儿。"– Helen
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Material 76

"很多广东裔的家庭(……)他们的语法和普通话是稍稍有区别。比如说“我要喝饮料小小”,然后我跟他说错了,他就说没有错,我们家人都这么说的。"– Ningmeng
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Material 77

"就是这个黑人运动,然后我们也会正面的去遇到这样的问题,这是跟social justice有关的。"– Helen
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Material 78

"As a white person doing Chinese I kind of have a bit of an obligation to stop out stereotypes that my kids might have about China."– Lance
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