THEME: Teaching Materials

Make it fun. That’s important. 如果是elementary school，比如说他们爱唱爱跳，you sing and dance with them。（如果）他们喜欢看一些动画，（就）用中文的动画片给他看。我发现YouTube上面的Journey to the West，他们很爱看。 虽然是英文，但是这种潜移默化的影响在那（……）比如说孙悟空、老子、观音、玉帝这些东西，它虽然是英文，但至少是一个语言基础和文化的熏陶。Over the Moon虽然是一个Disney movie，但是你教他，Hey你看看怎么样做月饼啊？谁是嫦娥？嫦娥奔月的故事呀，中国的团聚的这个意思啊，很多的文化是在那儿的，虽然是英文。（……）Chinese New Year，我让他们学唱新年好，很简单，朗朗上口。然后后面他们自己volunteer，因为他们有一个音乐课嘛，所以打鼓的打鼓，弹钢琴的弹钢琴（……）然后我们做了一个录像（……）还有，我有网站，然后把sample work，还有这些录像都放上去，然后他觉得挺荣耀的，I wanna show, you know。我们每天上课之前就是你好歌，下课的时候就再见歌（……）过了几个月，大家知道怎么样去present，you’ll be an assistant teacher, you can play你好歌，你可以play 再见歌。You know, it’s a reward。 就是让他们感觉到engaged，（……）more personal related。 (Hua Zhao, Interview)

REFLECTION QUESTION:
你平时会使用哪些课堂教学资源？