THEME: Cultural Differences

“美国都有 PR 分级制度，（……）我们中国没有。（……）你觉得哪吒能不能放？你肯定觉得能放吧，可是我那天（……）看见哪吒从莲花里面 reborn的时候，（……）那个身体的形象，的确是不适合在电视里。（……）那个身体白白的，他没有衣服。然后他正面肯定那完全不可以了，而且背面如果有（……）一个身体的曲线，小孩就笑啊，那就出麻烦了。（……）你每一个（视频）你都得去看。（……）我们原来看黑猫警长，黑猫警长多酷啊，拿个枪，然后（把贴纸）给学生了。之后我们发现（……）黑猫警长拿了一支手枪啊。（……）然后我觉得美国孩子看美国的动画里面有一些特别 goofy 的场面，（……）他们不会觉得有什么。可是看到中国 goofy 的场面，我感觉他们在文化上就不太适应，就（……）笑得特别厉害。我感觉这个是和外国卡通一样的 scenario 啊，为什么你（看美国卡通）不笑？（……）就觉得完了，这个地方又错了。（……）有的中国动画片里面，有的孩子特捣蛋，对家人吼，这个就完全 filter 不出来。你看了可能就过去了。” (Lin Shan, Interview)

REFLECTION QUESTION:
你会给学生放中国的电视或电影吗？你怎样确保学生不会因为文化差异而引发误解或困惑？