THEME: Professional Development and Job Security

我觉得学校提供了很多PD的机会，而且我们学校要求每两年要PD 15个小时吧，初中和小学不应该是年修满18个小时。我看到的都是非常支持，我有什么要求，他们都可以跟他们谈，他们都非常友好，但是稍稍有一点点感觉到，嗯，可能也是我们猜测的，也是更深一层的感受，就是他们会比较保护西班牙语，还有法语哦。就比如说。在那个open house的时候，他们嗯，没有邀请我去做一个中文的展示。我是主动去的。他们说你不用哦。但其实我如果去的话，他们也是欢迎的啊，后来其实我和另外一个中文老师说，哎呀，我又有点儿后悔了，其实我还是应该往前冲的，他们总不会来就把我打回去吧。他们可能就是，就是出于这种考虑，他的那个措辞很委婉，你是part time的老师，你不需要来，就这样子，其实我错失了一个很好的机会。然后再比如，去年的经费不足的问题，那为什么要砍中文呢？可能就是跟国际的形势，两国之间的关系也有很大的关系。所以天主教他是一个粘性很强的一个社区，就是整个天主教那个大主教区做的比我们这几个高中都把中文砍了，都没有开。(Lisi Ma, Interview)

REFLECTION QUESTION: