THEME: Professional Development and Job Security

因为我是唯一的中文老师，我没有人互相学习了，就其他的外语我们有4个语种。另外三个语种，一个是Hebrew， Spanish and French。那么我这个mandarin program是比较新的，我是第一个中文老师进去的，所以然后新的呢，所以我自己就没有学习的对象，他们都本来就已经存在了，我等于是一个新手，对于他们来说这个新的program，所以我比较没有人可以给我Collaborate。但是这些外语老师,你知道做外语的也总是有一些共同点可以互相学习的，但是你知道这个中文语种的是很特殊的，所以有的时候我只好自己来了。这个因为，其实我们的 District非常好，knowledge support很强，那么我们每一个星期都会开一次会，每一个星期整个district的他都会放假一个小时，然后学生所以我们的星期三是early release。Every Wednesday student when students are early release，we have an hour like this is district wide还有时候break down to like language department你们自己研习，它也都是district wide一个meeting，所以我觉得我得到很多的support，然后我们的 teacher support它是一个week他都会来教你一些新的东西，所以我觉得已经够用了。(Nannan Zhao, Interview)

REFLECTION QUESTION:
你所在的学校或学区不同语种老师之间有交流和合作吗？